《花》六年级阅读和答案

2022-12-16

《花》六年级阅读和答案

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①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高梁花,也见过光彩照人的英雄花……

②(  ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。

③它,就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。

⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!

⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。

1.第①自然段运用的修辞手法是___________,作用是_______________________________________。

2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是________,这个关联词在上下文间的作用是_______________。

3.第③自然段在全文的作用是_______________________________________________。

4.第④自然段的表达手法是先________再________。画线部分中的三个感叹句表现了______________,一个反问句表现了________________。最后一句运用拟人、比喻的修辞手法点明了______________。

5.第⑤自然段在全文中起了_______________的作用。

6.理解第⑥自然段中画线句的意思。

(1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是____________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)“这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是(用文中的原句回答):______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。

参考答案:

1.排比,渲染见过各种花的美好,激起读者的感情(意思对即可)2.然而, 用上文各种花烘托、陪衬要歌颂的花的特点(意思对即可)3.点明主题…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则…6.(1)说它普通是因为这是人民用纸做的;说它珍贵是因为它代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情(意思对即可)(2)它跳动着八亿人民的脉搏……火山爆发的能量!7.花