古典交响曲通常有四个乐章，其基本特征为：第一乐章，奏鸣曲式。第二乐章，三段体或变奏曲。第三乐章，（　　）。第四乐章，多采用回旋曲式、奏鸣曲式或回旋奏鸣曲式。

班主任工作的内容不包括( )

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要想了解家长对小学生参加劳动所持的态度，最适宜的研究方法是( )

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中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在( )中。

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强调课程设计的优先性与重要性，强调事前规划的课程方案具有示范作用的是课程实施的( )

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语文课上，新来的吴老师讲到“蚍蜉撼大树，可笑不自量”这一句时，一向调皮的肖明插嘴了：“老师，这句诗我以前听爸爸说过，这个蚍蜉是蚂蚁，蚂蚁很小，但是如果满树都是蚂蚁，也有可能摇动一棵树啊!”旁边的同学笑了，有几个男生也跟着附和。吴老师先是愣了一下，立马笑着说：“这样吧，这个词确实很生僻，我就先跳过这一句，把它留给大家当课外作业，查查到底什么是蚍蜉，下次上课我们再讨论肖明同学的设想是否有道理，好吧 ”第二次上课，准备充分的同学们积极讨论，迸发出奇思妙想，吴老师对肖明进行了鼓励与肯定。关于吴老师的做法，以下观点正确的是( )

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一项调查资料显示：美国康涅狄格州有个嘉纳塞 爱德华家族，这个家族八代子孙共400多人。爱德华一世是一位博学多才的神学家、哲学家、道德家。他的八代子孙中有13人当了大学校长，100多人做了教授，14人创建了大学和专科学校，60多人当了医生，100多人当了牧师，75人是军官，80多人成了文学家，等等。这是一个人才辈出的家庭。于是，有人认为，这是遗传决定的。从个体身心发展的动因的角度分析，下列说法正确的是( )

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早上第一节课，张老师迟到了5分钟，到班级时发现有一位学生也迟到了。于是，张老师面对全班学生，大声训斥那位学生：“怎么又迟到了 ”那位学生在底下小声地说：“你自己也迟到了。”材料体现了在教学中( )

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我是一个学习成绩一般的学生，是班里的“待优生”，我的数学成绩尤其不好。但上个学期经过一段时间的努力，我在考试中得了A，我非常高兴。可是数学老师看到我的成绩后却说：“你竟然能得A，太阳真是打西边出来了。”上述材料体现了我国评价制度存在的不足，对此应该采取什么措施( )

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教师体罚学生的现象时有发生，针对这一现象，学校组织学生进行调研，起草一份起诉书。针对上述材料，下列说法正确的是( )

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基础教育课程改革以来，越来越多的教师转变了教学观念，改进了教学方法，提升了教学效益。但在实际教学中还存在“四个一”现象：“一讲到底”——满堂灌，讲得过多、过细，面面俱到；“一练到底”——满堂练，备课找习题，上课做习题，课后对答案；“一看到底”——满堂看(课本)，几乎没有指导、提示和具体要求；“一P(PPT)到底”——满堂放(课件、录像)，用播放代替讲授、问答和讨论等。“四个一”各有何弊端( )

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