班主任在运用奖励与惩罚时，哪一项说法不能体现“善于”（）。

性格它与遗传因素有关系，生来的脾气大，改不了了。

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人格魅力大的人简单受到他人的排斥，不易胜利。

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不良的性格有很多种，每一种性格的形成都与其他性格特征没有联系。

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在性格这个问题上，（）曾说，人的性格不仅表现在做什么，而且表现在怎么做。

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气质是指人的心理活动和行为模式方面的特点，给予性格光泽。

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从心理学角度讲，人格包括两部分：即（）与气质。

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我们应当在日常生活中培育性格，（）是培育良好性格的黄金时期。

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当我自己不能自我调整的时候，不须要心理询问，渐渐就会好的。

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像摩根、范登里普、杰弗德等领袖人物，都特别看重“人格”，认为一个人的最大财产，便是“人格”。

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人格障碍是一种异样，是阻碍其与大多数人的人际关系，甚至造成社会危害，或给本人造成苦痛。人格障碍是（）

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