2021年3月国家教师资格统一考试(1)

　　1、班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐开展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。〞这说明马老师 具有( )。

　　1. B【解析】马老师对学生的要求：身心健康和谐开展，恰恰表达了素养教育的要求。素养教育是面向全体学生，促进学生全面开展的教育。

　　2、以下是钟老师班主任日志的一段话，这说明钟老师( )。 “一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓舞。但依旧看不到好转的迹象，是方法不对还是……?看来，我得再找他的父母和原班主任交流，再深刻 一点，再调整策略。〞

　　2.A【解析】钟老师对自己进行教育的方法方法进行了反思，这说明他特长自我反思。

　　3、某中学依据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前 60 名学生是红色 衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法( )。

　　A.正确，便于分清教学

　　B.正确，利于鼓舞学生

　　C.不正确，不能促进学生个性开展

　　D.不正确，不能公平对待全部学生

　　3.D【解析】该校依据学习成绩让学生穿不同颜色的校服，这首先是按成绩对学生划分了三六九等，是没有公平对待全部学生的表现。

　　4、物理教师li强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验器 材，开设了不少探究性物理实验，这说明李老师具有( )。

　　4.D【解析】新课程改革强调，教师是课程的开发者和研究者。题目中物理老师 依据课程内容，自己查阅资料制作器材，开设相关课程，这表达了该老师的课程 开发意识。

　　5、教师王某认为自己是师范毕业生，而且获得了教师资格证书，就能终身 从教了，王某的想法( )。

　　5.B【解析】很明显，教师王某的想法不符合教师资格证书定期登记制度的规定， 其它选项明显错误。

　　6、被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平，依据《中华人民 共和国教师法》张老师可以( )。

　　6.D【解析】 《教师法》第三十九条 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。

　　7、为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获 取经费，学习这种做法( )。

　　A.能促进自身开展，合情合理

　　B.能解决自己困难，情有可原

　　C.违反法律法规，应当追究责任

　　D.违反法律规定，但可免予处理

　　7.D【解析】《义务教育法》第五十六条 学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校以向学生推销或者变相推销商品、效劳等方法谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批判;有违法所得的，没收违法所得; 对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

　　8、某县X依据中考成绩，将全县初级中学分为一般初中和实验初中， 并对后者从师资、经费等发面予以倾斜，该县义务教育没有做到( )。

　　8.B【解析】对实验学校进行师资和经费的倾斜，属于重点开展。《义务教育法》明确规定：第二十二条 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡开展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得设重点班和非重点班。

　　9、某教师对学校治理提出改进意见，被校长打击报复，校长所侵犯的教师 权利是( )。

　　9.D【解析】题目中四个选项都是教师的权利，题目中教师对学校治理提出改进意见，被校长打击报复，很明显，校长侵犯了教师参与民主治理的权利。

　　10、 以下选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是( )。

　　A.体罚学生，屡教不改的

　　B.侮辱学生，影响恶劣的

　　10.C【解析】教师法第三十七条 教师有以下情形之一的，由所在学校、其他教 育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：

　　〔一〕成心不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

　　〔二〕体罚学生，经教育不改的;

　　〔三〕品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

　　11.初二学生小华染上不良行为习惯，学校可以对他依法采取的措施是( )。

　　11.C【解析】学校有对学生进行批判教育的权利，开除学籍和勒令退学都侵犯了学生的受教育权。

　　12.放学后，12 名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购置了过 期食品，导致王某食物中毒，对这起事故应承担主要责任的是( )。

　　12.A【解析】《学生损害事故处理方法》 第八条 学生损害事故的责任，应当依据相 关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生损害事故，相关当事人应当依据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。

　　13. 以下选项中不违背教师职业道德标准的做法是( )。

　　13.A【解析】B 项违背了关爱学生，CD 违背了为人师表的教师职业道德要求。

　　14.在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一 点小瑕疵，都会改正来，这说明尚老师( )。

　　14.C【解析】尚老师的做法表达出了对教学工作的认真负责，说明尚老师勤恳敬业。