找出片段中表现叶欣抢救病人动作娴熟的句子
2023-01-06
【题目】阅读理解
叶欣迅速赶来,娴熟地将病床摇高,让患者呈(chén chéng)半坐卧位,同时给(gěi jǐ)予面罩吸氧,静脉(mài mò)注射强心药,监测心率(lǜ shuài)、血压,呼吸……两小时过去了,患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息 又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去 高风险 高强度 高效率 叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着 把一个又一个患者从死神手中夺了回来
(1)选择加下划线字的正确读音
(2)给空白处加上标点
(3)“叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着,把一个又一个患者从死神手中夺了回来。”是 句,它把 比作 。从这句话中,我读出了 。
(4)找出片段中表现叶欣抢救病人动作娴熟的句子。
(5)找出片段中表现叶欣已经很累的词语。
【答案】
(1)
chéng jǐ mài lǜ
(2)
, 。 , , , , 。
(3)比喻;叶欣;机器;叶欣临危不惧,身先士卒,舍己为人的崇高精神。
(4)
叶欣迅速赶来,娴熟地将病床摇高,让患者呈半坐卧位,同时给予面罩吸氧,静脉注射强心药,检测心率、血压,呼吸……两小时过去了,患者终于脱离了危险。
(5)
叶欣顾不上休息,又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。
【解析】(1)本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。呈(chéng)半坐卧位、“给”是多音字,给( jǐ)予、静脉(mài )、“率”是多音字,心率(lǜ )。(2)此体主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。叶欣顾不上休息 , 又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去 。 高风险 , 高强度 , 高效率 , 叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着 , 把一个又一个患者从死神手中夺了回来 。(3)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。“叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着,把一个又一个患者从死神手中夺了回来。”是比喻句,它把叶欣比作机器。从这句话中,我读出了叶欣临危不惧,身先士卒,舍己为人的崇高精神。(4)本题主要考查学生从文中搜索相关句子的能力。带着问题认真读课文,不难找到答案。(5)本题主要考查学生从文中搜索相关词语的能力。带着问题认真读课文,不难找到答案。
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