《别饿坏了那匹马》六年级阅读和答案

2022-12-16

《别饿坏了那匹马》六年级阅读和答案

我自己提进去吧。”说着，我往他身后的木板房走去。

“别别别……”他急了，“碧云！碧云！”他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路，“你放下！等碧云来拿！”

“没事，别饿坏了那匹马。”我没有听他的劝阻，提着马草推开了那扇吱呀作响的门。

“回来！”他在身后喊道，“那马会踢伤你的！”

可是迟了！我已经走进了他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草！那匹马呢？那匹香甜地吃着我的马草的马呢？

我扭头冲了出来，直想哭。

1．你从“木板房”和“吱呀作响的门”体会到了什么？

______________________________________________________________________

2．画“______”的句子是对“他”______________和______________的描写，从中可以体会到____________________________。

3．语段中的省略号的作用是________________________________。除了逗号以外，语段中用得最多的标点是___________，其作用是____________________________________________。

4．把语段中画线字“冲”换成“跑”，你认为怎样？

______________________________________________________________________________________

5.“我”“直想哭”的原因是______________________________________________________

参考答案：

1．他家非常贫穷。…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则…4．不好。“冲”字更能反映作者当时明白真相后的复杂内心。5．感动和自责（意思对即可）

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