针对《有创意的钟表外观设计》 一课, 下列选项中, 合适的教学行为是( )
2023-08-04
B. 示范钟表设计的技能
C. 引导学生用联想和夸张的方法进行设计
D. 要求学生按照经典的钟表形式进行设计
参考答案:C
《有创意的钟表外观设计》一课属于“设计·应用”学习领域,以形成学生设计意识和提高动手能力为目的,所以最合适的教学行为是引导学生用联想和夸张的方法进行设计。A、B两项都没有让学生进行实践。D项,要求学生按照经典的形式进行设计,限制了学生的思维,不利于培养学生的设计意识,而且达不到“创意”的教学要求。
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2023-08-18
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2023-08-18
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( )目标强调基础知识和基本技能的获得,相当于传统的“双基教学”。
2023-08-18
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