课堂飞进来一只小鸟，大家开始讨论，此时，教师应采用哪种处理方法（）。

2023-08-04

A.趁热打铁法
B.冷却处理法
C.巧妙暗示法
D.大度宽容法

参考答案：A

A选项，在课堂教学中，当偶然事件发生时，教师应抓住时机，马上进行处理，能使突发事件得到及时解决。综上，A选项正确。

B选项，如果对于大家的讨论冷却处理，学生会一直讨论下去，故排除。

C选项，这种方法是巧妙暗示，但是班级氛围已经破坏，无法暗示某个学生，故排除。

D选项，如果教师大度宽容不予理会，学生会继续讨论，故排除。

故正确答案为A选项。

相关推荐

前运算阶段儿童思维的主要特征有哪些？

2023-06-22 从业资格教师从业资格

从教育心理学的角度看，教材的编制和课程的设置要注意些什么？

2023-06-22 从业资格教师从业资格

在提问策略与反馈策略上，专家型教师与新教师存在哪些不同？

2023-06-22 从业资格教师从业资格

配置性评价

2023-06-22 从业资格教师从业资格

2023-06-22 从业资格教师从业资格

2023-06-22 从业资格教师从业资格

态度结构的三种成分始终是一致的。（）

2023-06-22 从业资格教师从业资格

做笔记是一种组织策略常用的学习方式。（）

2023-06-22 从业资格教师从业资格

操作技能的形成过程中，操作的模仿阶段，动作的动觉控制水平较高，而视觉控制水平较低。（）

2023-06-22 从业资格教师从业资格

一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。（）

2023-06-22 从业资格教师从业资格

热门标签