五年级第6课的生字组词

2022-12-16

教师可以先板书课题,让同学齐读,之后问:看到课题,你们想知道什么呢?设计这个问题,实际是在引发学生的学习兴趣,等他们提出一些问题,诸如:我想知道“将”和“相”是谁;我想知道他们之间发生了什么事;我想知道他们为什么和好等;教师可以适时激趣。请你们自己先读读书,看能否找到自己想知道的答案。


召zhào(召集、召开、号召)

臣chén(大臣、臣服、忠臣)

议yì(会议、议论、不可思议)

宫gōng(皇宫、宫殿、宫廷)

献xiàn(奉献、献出、贡献)

诺nuò(诺言、承诺、一诺千金)

典diǎn(典礼、字典、典范)

抄chāo(抄写、抄家、抄小路)

罪zuì(犯罪、罪人、罪过)

怯qiè(胆怯、怯场、怯弱)

拒jù(拒绝、抗拒、拒之门外)

荆jīng(荆条、紫荆花、负荆请罪)


壁bì(墙壁、和氏璧、完璧归赵)

蔺 lìn(姓蔺、马蔺、蔺舌)

强qiáng(强迫、强壮、强大)

划huà(划分、规划、比划)

廉 lián(廉洁、清廉、廉正)

抵dǐ(抵抗、抵御、抵挡)

御yù(防御、抵御)

辞cí(推辞、告辞、辞旧迎新)

辱rǔ(侮辱、羞辱、奇耻大辱)

擅shàn(擅长、擅自、擅离职守)

卿qīng(爱卿、公卿、上卿)

削xuē(削弱、剥削)

袍páo(旗袍、战袍、袍子)