六年级第5课的生字组词
2022-12-16
一、揭题导入,简介背景,走进长征
1.(板书:长征)同学们,你们了解长征吗?知道长征的历史吗?(指名说)
2.(课件出示:红军长征路线图)教师简介长征(板书:七律)。
3.这是一首律诗,全诗共八句,每句话七个字,所以也叫“七律”。这节课我们一起学习这首诗,齐读课题——(七律·长征)。
4.教师范读这首诗,学生谈自己对全诗的整体印象。(自由发言)
二、自读全诗,反馈交流,初话长征
1.下面请同学们自读课文,注意读准字音,读通诗句,把印象深刻的句子多读几遍,还可以结合注释,和同桌一起说说每句话的意思。
2.读完了吧,字音读准了吗?(课件出示字词)查读字词和全诗。
3.通过课前的预习和刚才的朗读,诗人笔下的长征给你留下了什么印象?
崖yá(悬崖、山崖、断崖)
渡dù(渡口、渡江、渡船)
索suǒ(索取、搜索、铁索)
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看拼音,写词语。chū zū(_) chā yāng(_) kū wěi(_)...
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选择正确的读音。慌(huāng huān) 吵(chǎo chǎo)...
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找找规律写一写,再回答下面的问题。相 长 东 争 工 生霜 张 冻 (_)...
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