我班徐温友小朋友今年4岁,是今年刚刚插到我班的新生,他生性活泼好动、好奇心强、想象力丰富、知识面较广,这和他父母的工作有一定的关系。他的爸爸妈妈都在旅游公司工作,平时接触的知识面较广,他平时在家里遇到不懂的地方就问父母,有了“丰富”的知识,他就觉得自己很了不起,在家里都是以自己为中心。随着自我意识的发展,主观能动性增强,徐温友小朋友对家里人的要求和安排不会一味服从,喜欢闹“独立”,父母叫他干什么事情的时候,他就表现出任性、不听话,你叫他这样,他非不这样,常常使家长束手无策。
请从幼儿心理学角度分析徐温友的行为,并提出教育建议。

2023-06-06



参考答案:

(1)材料中徐温友小朋友喜欢闹“独立”,父母叫他干什么事情的时候,他就表现出任性、不听话,你叫他这样,他非不这样,这种现象在心理学上成为逆反心理,有了一定的自我意识,独立性开始发展。 (2)教育建议:①尊重孩子,以正确的态度来对待孩子的逆反行为。家长要正确看待孩子的逆反行为,从小培养孩子树立自主意识。孩子出现逆反行为,是他确定自己独立性的一种方式。②改变教养方式。第一,家庭成员要统一教育方式,口径一致,对孩子的逆反行为要进行耐心指导。第二,教师要采用正面教育方法,用不同教育手段来减少孩子的逆反行为。

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