在教学过程中教师应如何运用自己的手势?
2023-06-01
参考答案:
手势是姿态的重要组成部分。课堂中的手势是一种与教学内容和有声表述相协调的教学手势。课 堂教学中适当的手势可以增强教学口语的感染力和表现力,激活学生的情绪,给学生留下深刻的印 象。动作手势的运用,必须做到简单、自然、适度、与语言协调一致。运用手势要目的明确,克服随 意性,手势的速度、频度、幅度、角度等都要适度。优雅的手势不仅能有效地帮助传递教学信息,而 且也有助于优化教师的教学形象。
在篮球比赛中某同学突然晕倒且呼吸,心跳聚停,现场急救的最佳做法是( )。
2023-08-09 从业资格教师从业资格
某学生在拔河比赛时因憋气用力过度而昏倒,其原因可能是( )。
2023-08-09 从业资格教师从业资格
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治疗运动引起的缺铁性贫血除补充铁剂和蛋白质外还需补充哪些维生素( )。
2023-08-09 从业资格教师从业资格
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相对于人体生存的环境,细胞生存的环境称为内环境,亦即( )。
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